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素描阶段性总结

文章出处:顶点画室 发布时间:2019-07-02 19:18:52

对于艺考美术而言,每位学生和老师都有其对美术不也的认识和理解。我个人而言,认识美术已经有第九个年头了,每年对于绘画上都有其更高层面上的理解与认识。单拿素描说起,以往对素描比较概念化,讲究四个步骤:

《1》起行。

《2》大关系

《3》塑造

《4》最终调整

素描阶段性总结

但是一味地去理解字面当中的意思,照抄原有的画面,就缺失了素描当时该有的更深层的意义。

对于今年的教研学习之后,让我对素描又有一个新高度,对画面从起行阶段,木炭条起行,包括大关系,画面前期即出效果,也会显得画面松动,光感对比强。乃至后期的塑造也讲究空间的关系,虚实的对比,以及画面取舍的问题。我个人对于画室每次的教研持以赞同且有必要的,这样既能提升自己个人的专业能力,也能够对日后给学生上课建立起更完善的教学体系,让教学成绩最大化。对于学生而言,我所教的班级目前以基础课为主,学生从一开始的平视静物—杂物素描—常规静物—长期素描,都给学生建立起了一套比较完整的教学体系,学生从一开始处于懵懂阶段到后期自己能够独立完成一张作品,画面的认识与理解还是有明显的提升的。举个例子:一开始的平视静物,所采用的工具也会有要求:铅/炭笔(硬、中、软),并且不准使用橡皮。画面当中的技巧要讲究用笔、用线一横,纵向、涂色。对于平视静物的重点在于行、色阶排序,难点在于观察方法

素描阶段性总结

(1)行—图形对比、横纵对比、斜度对比

(2)色—排序;平面整体到单体局部体积,并且对于步骤来说

《1》起行、位置、大小、特征要抓准

《2》铺色 浅灰+背景,4-8个色阶变化

《3》塑造,还原物体细节、颜色(多观察,少知识)。这是对于素描单科,我个人的一些理解以及学生现阶段学习的知识做了一次总结。